• Is je basiskennis van het EDI-model opgefrist;
• Is je kennis van het EDI-model verdiept op het gebied van rekenen;
• Weet je wanneer je het EDI-model tijdens je rekenlessen het beste kunt inzetten;
• Kun je schakelen tussen de verschillende fasen van het handelingsmodel;
• Weet je op de juiste manier voorkennis te activeren en controleren;
• Kun je verschillende werkvormen inzetten gericht op het activeren van voorkennis;
• Weet je hoe je effectief gebruik maakt van het lesdoel bij de rekenles;
• Ken je het verschil tussen instructie geven op de vaardigheid en het concept;
• Heb je inzicht in de verschillende fasen van het GRRIM-model;
• Weet je hoe je tijdens de instructie effectief gebruik kunt maken van de ik-, wij- en jullie-fase;
• Ken je manieren om te differentiëren voor zowel de sterke als zwakke leerling tijdens de EDI-les.

Duur e-learning: circa 2 uur.