Rekenen is een stapelvak. De ene bouwsteen is voorwaardelijk voor de volgende bouwsteen. Kinderen die de basisvaardigheden voor rekenen goed (blijven) beheersen, leren makkelijker en beter rekenen.
Om zicht te krijgen op het automatiseringsniveau van je leerlingen is het van belang te onderzoeken wie welke bouwstenen (nog niet) heeft geautomatiseerd. In deze gratis download vind je handige tips en trucs om dat te doen.
Cedin is dé organisatie voor iedereen die de kwaliteit van zijn onderwijs duurzaam wil versterken. Dagelijks trainen, coachen en adviseren wij onderwijsprofessionals in heel Nederland. Dat doen we altijd praktijkgericht, zodat je er morgen mee verder kunt.
Ontwerp en realisatie: NIO Communicatie & Internet
Congres van Goed naar Goud | 26 maart in Houten | Keynotes: Doug Lemov & Pedro de Bruyckere
Bekijk hier het programma en schrijf je in!“Close Reading is een aanpak om het leesplezier weer terug te krijgen!”
Lees hier het artikel