Jonge kinderen spelen graag, het is hun tweede natuur. Spel laat kinderen ervaren, ontdekken en oefenen. Door te spelen ontwikkelen peuters vaardigheden die ze nodig hebben. Zowel binnen als buiten.

Tijdens deze bijeenkomst leer je hoe de spelontwikkeling van het jonge kind verloopt, welke vormen van spel er zijn en hoe jij als professional het jonge kind in het spel kunt begeleiden.

Na deze bijeenkomst ben je in staat om het jonge kind nog beter te begeleiden in het spel doordat je je bewust bent geworden van je eigen rol daarin. In deze bijeenkomst ga je daarom ook echt in de praktijk aan de slag met de kennis die wie je aanbieden.

Duur: 2,5 uur

Na afloop van deze bijeenkomst:

• Heb je kennis van de spelontwikkeling van het jonge kind​.
• Ken je de vormen van begeleiding in het spel.
• Weet je waar de 3V’s van de interactiegerichte didactiek voor staan.
• Kun je in de praktijk aan de slag met de 3V’s

Deze bijeenkomst is bedoeld voor: pedagogisch professionals, pedagogisch coaches, leerkrachten van groep 1 en 2 en IB’ers.